| 评价时间：2021/8/8 |
| 评价分值 |
|
| 评价内容 |
该同学语言精炼，声音洪亮，逻辑严密 |
|
| 评价时间：2021/8/8 |
| 评价分值 |
|
| 评价内容 |
整体效果较好，语言表达上有待进一步提升。 |
|
| 评价时间：2021/8/7 |
| 评价分值 |
|
| 评价内容 |
效果不错！ |
|
| 评价时间：2021/8/7 |
| 评价分值 |
|
| 评价内容 |
语言抑扬顿挫，节奏把握非常好，普通话标准，教学过程连贯。 |
|
| 评价时间：2021/8/7 |
| 评价分值 |
|
| 评价内容 |
语言比较平，节奏把握非常好，普通话标准 |
|
| 评价时间：2021/8/6 |
| 评价分值 |
|
| 评价内容 |
思路清晰，语言流畅，安排合理，导入生动形象，效果良好。 |
|
| 评价时间：2021/8/5 |
| 评价分值 |
|
| 评价内容 |
整体来说是好的。值得学习阶级试牛，但也有不足之处，值得吸取教训。 |
|
| 评价时间：2021/8/5 |
| 评价分值 |
|
| 评价内容 |
教学基本功扎实，教学语言严谨风趣，教学情境简洁明了，教学过程实用有效。科学探究落到实处，多媒体手段运用较为得当，教学设计符合新课程改革的要求。 |
|